ҚР мектеп оқушыларының құқықтары

Мектеп оқушыларының құқықтары адам құқықтары сияқты бұзылмайды. Балалардың денсаулығы және олардың толыққанды дамуы көбінесе олардың құқықтарын қорғаудың тиімділігімен анықталады. Қамқорлық пен назар аударудан айырылған баланың қалыпты өсуі мен сау дамуы үшін екінші мүмкіндігі жоқ, сондықтан барлық деңгейдегі балалық шақты қорғау проблемаларына бірінші кезекте назар аудару керек.
Отбасының балаларды тәрбиелеу мен әлеуметтендірудің маңызды институты ретіндегі құндылығы ешқашан күмән тудырмады. Отбасы не алып жүретінін ештеңемен ауыстыру мүмкін емес. Адамның шынайы рухани құндылықтарын сақтау тек отбасында мүмкін, ал оларды беру тек балалар арқылы мүмкін болады. Балалық шақ-адам өміріндегі ерекше кезең, оның барысында денсаулық қалыптасады және тұлғаның дамуы жүзеге асырылады. Сонымен бірге, бұл бала айналасындағы ересектерге – ата-аналар мен мұғалімдерге толық тәуелді болатын кезең. Балалардың денсаулығы және олардың толыққанды дамуы көбінесе олардың құқықтарын қорғаудың тиімділігімен анықталады. Қамқорлық пен назар аударудан айырылған баланың қалыпты өсуі мен сау дамуы үшін екінші мүмкіндігі жоқ, сондықтан барлық деңгейдегі балалық шақты қорғау проблемаларына бірінші кезекте назар аудару керек.
Материалдарды кез-келген пайдалануға гиперсілтеме болған жағдайда ғана рұқсат етіледі.
Бала құқықтарының декларациясы. Балалардың құқықтарын реттейтін алғашқы құжат 1923 жылы Халықаралық балаларды құтқару одағы қабылдаған Бала құқықтары туралы Декларация болды. Бұл құжат 36 жыл бойы қолданыста болды. Декларацияда баяндалған он қағидатта балалардың негізгі құқықтары: ат қою, азаматтық, махаббат, түсіністік, материалдық қамтамасыз ету, әлеуметтік қорғау және білім алуға мүмкіндік беру, бостандық пен қадір-қасиет жағдайында физикалық, адамгершілік және рухани даму. Декларацияда баланы қорғауға ерекше көңіл бөлінеді. Бала құқықтары декларациясының негізінде халықаралық құжат – Бала құқықтары туралы Конвенция әзірленді. Конвенция-бұл бала құқықтарының тізімі емес, мемлекеттер осы құқықтарды қорғау үшін өздеріне жүктеген міндеттемелердің тізімі. Конвенция әрбір баланың (нәсіліне, терісінің түсіне, жынысына, тіліне, дініне, саяси немесе өзге де нанымдарына, ұлттық, этникалық және әлеуметтік тегіне қарамастан): тәрбиеге; дамуға; қорғануға; қоғам өміріне белсенді қатысуға заңды құқығын таниды. Конвенция баланың құқықтарын ата-аналардың және балалардың өмірі, олардың дамуы мен қорғалуы үшін жауапты басқа да адамдардың құқықтары мен міндеттерімен байланыстырады және балаға оның бүгіні мен болашағына қатысты шешімдер қабылдауға қатысу құқығын береді. "Білім туралы" Қазақстан Республикасының Заңы балалардың тегін білім алу құқығын бекітеді. Бала құқықтары туралы Конвенция-үлкен педагогикалық маңызы бар жоғары халықаралық стандарттың құқықтық құжаты. Конвенция баланы толыққанды және толыққанды тұлға, тәуелсіз құқық субъектісі деп жариялайды және ересек пен баланың қарым-қатынасын шынайы гуманизм, демократия, баланың жеке басына, оның пікірі мен көзқарастарына құрметпен қарау негізінде адамгершілік-құқықтық нормалар негізінде құруға шақырады. Баланың құқықтарын іске асыру: қатыгез қарым-қатынастың барлық нысандарынан; өмір мен денсаулықты қорғау құқығынан; білім алу құқығынан; ойын құқығынан; өзінің жеке басын сақтау құқығынан қорғауды қамтиды. Әрине, әр адамның өз құқығы бар, бірақ сіз оларды басқа адамның құқықтарын бұзбай пайдалана аласыз. Басқа адамдардың құқықтарын құрметтеу-әр адамның міндеті. Оқушылардың мектептегі құқықтары: 1) Сапалы білім алуға; 2) қосымша білім беру қызметтерін алуға; 3) білім беру ұйымын басқаруға қатысуға; 4) ақпараттық ресурстарды тегін пайдалануға, оқулықтармен қамтамасыз етуге; 5) спорт, оқу, акт залдарын, компьютерлік сыныптарды және кітапхананы тегін пайдалануға; 6) өз пікірі мен нанымдарын еркін білдіруге; 7) Білім беру ұйымдарында білім алушылар мен тәрбиеленушілердің құқықтарын қамтамасыз етуге құқылы.; 7) өзінің адамдық қадір - қасиетін құрметтеу; 8) оқушылардың мектептегі міндеттерін көтермелеу және марапаттау оқушылар: - білімді, білік пен дағдыларды меңгеруге; - ішкі тәртіп ережелерін сақтауға; - өз денсаулығына қамқорлық жасауға, рухани және дене бітімін жетілдіруге ұмтылуға міндетті. - білім беру ұйымдарында белгіленген киім нысанын сақтауға; - педагог қызметкердің ар-намысы мен қадір-қасиетін, өздері оқитын оқу орнының дәстүрлерін құрметтеуге міндетті.